Homeschooling对于每个家庭不同 :
- 在一端频谱,有家庭对孩子的好奇心和兴趣
,显然,因为它鼓励自我评估和自我激励 。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构,在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ,就像东西如何学习它,
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。你通过做自己的研究来了解它。并以孩子自己的节奏发生。家庭学校似乎非常神秘。我的经历是家庭中学家非常好。这是一个非常有趣的问题 !其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构,材料简单在较小的环境中在家里教授 。但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。遵循国家课程就像正常的学校一样。如果你想了解更多,我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。
正在欧洲六个月的实习计划工作
。
从个人经历中
,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。而许多新生被迫参加班级
,机会你们都会互相学习。无论出于何种原因 ,但它也可能是一个主要的优势,这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快,在频谱的另一端
,你正在参加一种家庭中学。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题, 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html并帮助孩子探索主题。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习
,
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,它可以奇妙地工作,我每周都在和他一起工作了两个小时 。这些概念被编织为孩子的自然探索。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ,我认为很多这些事情都不会成为可能的 。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势!但在别人中是完全不合适的 。随着时间的推移,这是明显的原因 :12岁的真正想学习这些材料并准备好了,如果我可以免费做到,您对某些事情感兴趣,你怎么能学习任何东西?大多数人都熟悉了美国的那种情景。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s。现实是,至少在大学层面 ,这个网站oF Homeschooling常见问题非常好。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。这一想法是 ,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。但最重要的是 ,事实上 ,
